Comunidad Universitaria de Estudios Profesionales

"Al finalizar serás capaz de resolver problemas y detectar las necesidades de tu campo profesional, a través del conocimientos, habilidades, valores y actitudes. "

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Perfil de la Licenciatura

Compromiso social y ética profesional
Interés por los problemas relacionados con la educación en particular y sociales en general.
De sensibilidad y pensamiento crítico ante los problemas educativos.
Actitud reflexiva y colaborativa en los distintos espacios de la educación, que le permitan asumir su desempeño profesional con compromiso social.

Perfil del Egresado

El egresado será capaz de conducir procesos de enseñanza aprendizaje de manera estratégica.

Reconocerá y analizará las diversas problemáticas educativas del entorno social.

Identificará las dificultades de aprendizaje en el ámbito educativo y laboral con la finalidad de prevenirlas.

Diseñará planes y programas educativos, formativos y de capacitación encaminados a contribuir a la solución de problemas en educación en diferentes instituciones.

Analizará, sintetizará y evaluará la problemática educativa con pensamiento crítico y reflexivo.

Analizarás las diferentes concepciones y fundamentos epistemológicos, teóricos-metodológicos, filosóficos y científicos de la educación para comprender la realidad.

El programa está diseñado para realizarse en tres años (9 cuatrimestres)

Primer cuatrimestre

Expresión oral y escrita
Introducción a la Psicología
Sociología de la Educación
Filosofía de la Educación
Introducción a la Teoría Pedagógica
Metodología de la Investigación I

Segundo cuatrimestre

Psicología del aprendizaje
pistemología y paradigmas de las Ciencias Sociales
Historia de la Educación I
Teoría Pedagógica
Metodología de la Investigación II
Informática

Tercer cuatrimestre

Psicología Educativa
Desarrollo Infantil I
Introducción a la administración
Historia de la educación II
Fundamentos de didáctica
Estadística I

Cuarto cuatrimestre

Comunicación Educativa I
Desarrollo Infantil II
Administración y Organización Escolar I
Historia de la Educación Mexicana I
Didáctica General
Estadística II

Quinto cuatrimestre

Comunicación Educativa II
Desarrollo de la Adolescencia y Juventud I
Historia de la Educación Mexicana II
Recursos Educativos
Administración y Organización Escolar II
Psicotécnica Pedagógica

Sexto cuatrimestre

Desarrollo de la Adolescencia y Juventud II
Historia de la Educación Mexicana III
Manejo de Grupos
Evaluación de los aprendizajes
Planeación Educativa
Técnicas e Instrumentos de diagnóstico

Séptimo cuatrimestre

Psicología Evolutiva de la adultez y vejez
Políticia y Legislación Educativa
Diseño, Desarrollo e innovación curricular
Orientación Educativa y vocacional
Economía de la educación
Psicopedagogía

Octavo cuatrimestre

Diseño de Proyectos educativos
Educación comparada
Ética profesional
Sistemas de capacitación
Educación en valores
Educación Especial I

Noveno cuatrimestre

Nuevas Tecnología de la información y la comunicación
Reformas curriculares en Educación básica, media y superior
Evaluación institucional
Desarrollo comunitario
Educación Especial II
Seminario de Investigación Educativa

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